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梦想照进现实 |
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4月8日 不合礼仪的语言行为
4月2日 没有文化?态度决定命运 气度决定格局 底蕴的深度决定事业的高度 有人说,一个公司 没有文化? 这是什么意思? 这说明这个公司 : 没有共同的目标与价值认识, 企业文化 没有规矩 长次、尊卑 没有职业操守 服从、尊重、执行 一个博士,被人说是一个粗人,一个没有文化的人 ——指的是什么?
不是懂得专业的技术知识,就是有文化的人。 有礼节,是有文化——规矩 长次、尊卑、谈吐行为 有信仰,是有文化——使命 明确的、正当的、高尚的价值追求 有思想,是有文化——倡导 真知灼见 哲学的底蕴 给人以指引、人文关怀 有阅历,是有文化——历史 读万卷书、行万里路、阅人无数 经历过大风大浪 有道义,是有文化——社会责任 有情、有义、有担当 一个博士,到底值几个钱? 博士论文,不是简单的技术片段的堆叠!
博士毕业,应当具有: 一个系统化的、辩证的(学术化的 / 工程化的)逻辑思维体系。 他首先是一个哲学学士。 一套正确的、科学分析方法 对于学工的:技术调研、技术背景、论证、设计、试验、分析。。 对于学文的:市场调研、问卷调查、统计、分析、演绎、总结。。 ——硕士毕业 一项专门的技术知识 ——本科毕业
所以研究型学位培养的是学者,而职业型学位训练的是专家。
研究型博士是为了培养研究人员的,或者是培养学者的。 职业型学位是为各行各业训练专门职业人员的。
知识VS文化 2009年3月17日 23:51 笔者非常赞同陈丹青教授对于目前中国教育一些弊病的批评。比如:"有知识没文化, 有技能没常识,有专业没思想,是目前艺术学生普遍状况。"笔者认为这种现象不仅仅限于艺术学生。关于人文教育的讨论,笔者已经在<<大学教育的目的>>一文中阐述的十分清楚,作为本文的结束语。
"但是在21世纪知识却是为了实用,求职,专业,甚至功利。至此,知识便从教育的内涵中剥离出来成为社会竞争和生存的手段。如果某种知识在实用中没有多少意义,就会在教学中淘汰,或者不受重视。任何一门知识的教学大多有明确的目的,比如英语于托福,数理化于出国,文史地于高考,热门专业于求职等等。而因的施教和专业训练使得大学与教育完全隔离开来,成为专门职业的训练场所。所以,高强度训练出来的学生托福可以满分,但交流能力低下。文科考试高分,然而不具备文雅的气质和高尚的理念。政治第一名却缺乏思想和激情。这正如Newman所言:知识越专业,越不成其为知识。如此训练出来的学生,只具有极强的职业意识和竞争力。但是他们平淡,索味,肤浅,单一,缺乏品味和典雅,没有个性和风格。" ( http://www.tecn.cn )
"如果一个人学过许多高深的课程,而且门门都是满分,获得许多学位,这并不一定意味着他受过良好的教育。除非他上过Newman型的大学。一个具备极强的竞争力与生存手段的人,比如在商业和企业方面的独特能力,不见得需要大学教育。因为有许多成功的企业人士没有本科教育。所以成功的定义在今天可以与教育毫不相关。大学的学位对于许多人来说的确已经变成了一种社会地位的标签,而失去了它本来的意义。 ( http://www.tecn.cn )
一个社会之所以能够进步,保持冷静的思考,富有色彩鲜明的文化个性,具备人文精神和传统内涵,品味高尚,温文尔雅,完全是因为大学教育和它的知识群体。如果大学离开自己的本质,知识分子首先会变质变性。社会将急剧地退化和变异。而社会退化的特征是:道德沦丧,焦虑浮躁,品味低下,无视信义,假劣泛滥,破坏文化,失去自我,缺乏自信,迷失方向。这样的社会可能充斥金钱和高科技,却绝没有希望和前途。"
源文档 <http://baike.baidu.com/view/22607.htm>
你眼中的世界 2009年3月17日 23:56
作为一个有人文素养的人,他眼中的社会,应当是人人都追求人文精神的理想国度;
作为一个商人,他眼中的社会,也许都是交易与金钱;
作为一个小资,他眼中的社会,也许就是安逸舒适、小格调
作为一个政治家,他眼中的社会,是权力的获得、利益的分配、势力的平衡
作为一个技术专家,他眼中的社会,是由各种创新的技术引导、推动的。
作为一个医生,他眼中的社会,是由健康人、病人和死人构成的。
不容置疑的是:现在的社会在非常大的程度上,是由技术推动的。
但是,没有政治、经济、法律等手段,社会是无法被有序组织起来的。
但是,没有哲学,人的思想是空虚、苍白的; 没有艺术,人的生活是枯燥的; 没有信仰,人的奋斗是盲目的。
社会科学、自然科学
技术科学相当于骨架; 经济、政治、法律、管理、组织,相当于肌肉、皮肤; 哲学、人文、音乐、美术、信仰等,则相当于思想、灵魂。 皮之不存,毛将焉附? 3月16日 为什么迟迟没结婚?(转)80后早期的我们,按理说现在也老大不小了,搁在解放前这个年纪孩子都满地跑了。看着身边也有不少同龄人结婚生子了,可大部分还都踌躇着,恩,一提结婚就抽搐! 为什么我们还死皮赖脸的拽着青春的尾巴不结婚呢?让我好好想想。
11月10日 我当了一回枪手说来也逗,根本没当回事,却帮人催成了一件好事,着实当了一回枪手!
话说老板有个博士同学,在某装备后勤当参谋,有个女儿上高二。
这个参谋听说了这么一个机会,全国高二的学生,可以报名参加“明天小小科学家”这么一个竞赛,拿到一、二名可以获得免试推荐的资格,还有不菲的奖金呢!
于是,5月份前后,老板就带我去某陆军学院去会这个参谋了。这个参谋职位不低,带着几个人在一幢别墅里打麻将,吃樱桃。
他们玩完后,让一个勤务兵带我、老板去靶场打靶,手枪/狙/连发机枪,各打了一圈,还带回了几张打靶单。
晚上,这个参谋、这个学院的书记、北京军代副局长、几个军代表一起吃饭,廊坊火锅羊肉。气氛还挺热烈,吃吃喝喝,一来二去,发现这个参谋对我还格外关照,还挺奇怪的。
天上没有无原由的馅饼。晚上,老板开车带我回到公司,这个参谋和一个军代表也一起回到我们公司。老板还兴致勃勃的给他们介绍我们公司的业务。
聊了没多一会儿,军代表要求回去了,参谋也不想听了。参谋就直接问我,关于那个竞赛的事有什么想法。我一听,这一下午绕了这么大个圈子,终于切题了。
就临场发挥把公司的几个项目案例简单介绍了一下。
晚上老板开车送我、参谋回家,参谋下车还给我送了一箱樱桃。推托不掉就收下了。从此,我就上了贼船,为这个参谋的一箱樱桃拼上命了。
不断地写方案,去装备大院、去宾馆,讨论申请书。一直折腾到今天为至。
真是奇怪,这个参谋的力量可不小,这期间运用了许多军代表为其行事,有军代局主任当司机送母女的,有军代表当速递员,有北大博士执笔写申请书。。。。
先是入围赛,写方案,填申请表。为这事有两个博士、两个军代表,还有我,与参谋夫妇二人熬了一个通宵,完成了,才把我们放了出来。。。
6月份,听说打入决赛了,于是又动员撰写“工作日志”。几个大男人为一个小孩子编故事,得编得假做真时真亦假,编得一伙人洋洋得意。
这一关又顺利通过,最后还要有实物演示。
我们那个东西是个半成品,后来被放弃的一个方案。不得已,这个参谋又从某学校动员 了一个老师傅做电路控制开发,用遥控小汽车的遥控器改造而成。
到我们公司找了些素材,做了些试验,又拿东西回去做了些改造。
最终,在今天晚上,参谋打电话告诉我,这个好消息:他的女儿拿到了一等奖!第一时间告诉我:)
呵呵,想想真是无语。无意间参与了这件事儿,竟然能成功,自己糊里糊涂地当了一回枪手。
这个竞赛,可是能保送清华的,奖金也能达到5万呢!不服不行啊!
现在搞得这些素质加分,不知道里面有多少猫腻呢!去年这个竞赛,有个学生的父亲是搞生物研究的,把自己的研究成果整理一下给孩子也拿奖项,保送到了清华。
想想我08年做了什么有意思的事,这也算一件吧! 10月4日 项目管理第一步:指引方向、明确功能、统一接口 第二步:分工、时间、目标 未知生,焉知死! 第三步:定期沟通,修正方向 第四步:尽量多的发挥成员的能力,尽量少的将个人想法施加于成员 第五步:最终在短时间内,完成卓越的工作 注意技巧: 对于没有想法的人:要耐心,将自己的想法解释给他们,指引他们去工作; 对于有自己想法的人:给出方向、明确目标、确定时间,就好了;他会创造性地出色完成工作! 从来都是有思想的人,带着别人去工作的。 明确每个人的职责: 一个库管员的职责, 一个项目经理的职责, 一个研发工程师的职责, 定位明确:职责少,意义重大; 定位模糊:职责多,意义小。 要选择一批优秀的成员,组成一个团队。 我们喜欢积积极思考、主动工作的同事,尤其对于新员工; 李华,提方案性建议; 王恒伟,勇于承担责任; 工作:应该多注意总结! |
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